目的関数を疑う⑤｜技術士になることが目的になっていないか？

資格を取った「その後」を考える

第4回まで、自分の資産形成について考えてきました。

第二子の育休をきっかけに、「老後のために、今を細くしすぎていないか？」という違和感を持ったことから始まり、「変えないこと」を正解のように捉えていなかったか、NISAを使うことや金融資産を増やすこと自体が目的になっていなかったか、と問いを重ねてきました。

第3回では、自分の資産形成を「目的」「目指す状態」「指標」「手段」に分けてみました。そして第4回では、「多目的最適化」という考え方を借りながら、金融資産という一つの数字だけを最大化すれば答えが出る問題ではなかったのかもしれない、と考えました。

ここまで考えてきたところで、ふと別のものが気になりました。

資産形成とはまったく違うものですが、私自身が時間をかけて取得したものです。

技術士という資格です。

私は技術士になることを目指して勉強し、第二次試験に合格して登録しました。では、その先にあるものを、私はどこまで考えていたのでしょうか。

今回は、第1回から資産形成に向けてきた「何のため？」という問いを、今度は自分が持っている技術士資格に向けてみたいと思います。

「技術士になる」は、とても明確な目標だった

資格試験には、分かりやすいゴールがあります。試験に合格することです。

技術士の場合も、第二次試験に向けて、自分の専門分野を振り返り、これまでの業務経験を整理し、技術者としてどのように問題を捉え、解決してきたのかを言葉にしていきます。私自身にとっても、技術士を目指していた時期には、「第二次試験に合格する」という明確な目標がありました。

目標が明確だからこそ、そこへ向かって努力することができます。そして試験に合格し、登録すれば、「技術士になる」という目標は達成されます。

もちろん、それで技術者として完成するわけではありません。

現在示されている技術士に求められる資質能力（コンピテンシー）は、「専門的学識」「問題解決」「マネジメント」「評価」「コミュニケーション」「リーダーシップ」「技術者倫理」「継続研さん」の8項目です。日本技術士会は、これらを「技術士であれば最低限備えるべき資質能力」と説明しています [1]。

つまり、資格取得後も、技術士としてこれらの能力を業務の中で発揮し、さらに研さんを続けていくことになります。

ただ、今回私が考えたいのは、それとは少し違う問いです。

身につけてきた専門性や能力と、取得した「技術士」という資格を、自分は何に生かすのか。

こちらには、試験の合否ほど明確な答えがありません。

名称独占資格だからこそ残る、「その後」の問い

技術士は、技術士法に基づく国家資格であり、第二次試験に合格し、登録した人だけが「技術士」の名称を使用できる名称独占の資格です [2]。

医師などのように、資格を取得することで特定の業務そのものを独占的に行える資格とは性格が異なります。

だからといって、「技術士資格には価値がない」という話をしたいわけではありません。むしろ今回、自分自身を振り返っていて気になったのは、資格取得後の使い方に大きな余地が残されていることでした。

資格を取得しただけで特定の職務や役割が自動的に与えられるわけではないからこそ、「取得した後、この資格や専門性をどこで、どのように生かすのか」を自分で考える余地が大きい資格なのではないか。

今のところ、私はそのように捉えています。

ただし、だからといって、「何に使ってもよい」という完全な白紙でもなさそうです。

「何に生かすか」は、完全な白紙ではない

技術士には、一般に「三義務二責務」と呼ばれるものがあります。

そのうち二つの責務が、「公益確保の責務」と「資質向上の責務」です。

特に、今回の「技術士資格を何に生かすのか」という問いを考えるうえで、私は公益確保の責務が気になりました。

技術士法では、技術士等が業務を行うにあたり、公共の安全、環境の保全その他の公益を害することのないよう努めることが求められています。また、日本技術士会の現在の倫理綱領ではさらに、公衆の安全・健康・福利を最優先し、安全で持続可能な社会の実現など、公益の確保に貢献することが掲げられています [3]。

ここは、私にとって一つの重要な整理になりました。

「技術士として何をするのか」には唯一の答えがなくても、技術士として専門性を生かす方向が、まったく自由なわけではない。

公益を意識して業務を行うこと。そして、技術士として必要な資質能力を維持・向上させていくこと。この二つは、少なくとも技術士として外すことのできない方向性なのだと思います。

そのうえで、どの専門領域で力を発揮するのか。企業の中で使うのか、外でも使うのか。誰と関わるのか。どのような課題に取り組むのか。

公益確保や資質向上という方向性の中で、自分の専門性をどこへ接続していくのか。

私にとっては、こちらが資格取得後に残った問いなのかもしれません。

資産形成と、少し似ている

ここで、第1～4回まで考えてきた資産形成と並べてみると、少し似た構造が見えてきます。

資産形成では、投資を始め、積み立てを続け、資産を形成していきます。しかし私は途中で、「資産を形成すること自体が最終目的だったのか」と分からなくなりました。

技術士資格についても、技術士を目指し、実務経験を積みながら必要な能力を培い、自らの経験や能力を整理して試験に臨み、合格・登録します。

しかし、合格・登録の先には、

「この資格と専門性を、何に生かすのか？」

という問いが残ります。

こうして並べてみると、「資産を形成すること」と「技術士になること」はまったく別の話でありながら、私が抱いた違和感には共通するところがあります。

手段や途中の到達点が明確であるほど、そこへ到達すること自体を目標にしやすい。では、到達した後、その先に何を置くのか。

第1回から考えてきた「何のため？」という問いが、ここでも残ります。

自分なりに、いくつかの方向を試してきた

では、自分は技術士になってから、何をしてきたのか。

振り返ってみると、「技術士資格はこのために使う」という一つの設計図を、最初から持っていたわけではありません。ただ、資格を取得した後、いくつかの方向には少しずつ手を伸ばしてきました。

自分の専門との接点として、日本技術士会の金属部会に参加する。専門分野を越えた技術者との接点として、青年技術士支援委員会の活動に参加する。勤め先では、技術士資格の取得を目指す人に向けた講座で講師を担当する。

また、会社の外でも自分の専門性を試してみようと、兼業として技術士事務所を開業しました。そして、自分が技術者として考えたことを言葉に残す場として、このブログを書いています。

もう一つ、自分の専門性の広げ方として試してきたことがあります。

現在の仕事では、知的財産部門で技術・特許情報の分析に携わっています。その中で、AIPE認定 知的財産アナリスト（特許）も取得しました。知的財産教育協会では、この資格を、経営・ファイナンス・知的財産の専門知識と知的財産情報の分析等を通じ、企業の戦略的経営に貢献するプロフェッショナルを養成・認定するものとしています [4]。

私の場合、これも資格を一つ増やすこと自体を目的にしたというより、金属材料や溶接を中心に培ってきた技術的な専門性に、特許情報を読み、技術や事業との関係を分析する視点を組み合わせることで、技術者として扱える問題の幅を少し広げられないかという試みの一つでした。

こうして並べると、いろいろな活動をしているようにも見えます。

ただ、これらを「技術士資格の正しい活用法」として紹介したいわけではありません。

どちらかといえば、自分自身もまだ一つの答えを持っておらず、技術士として持っている専門性をどこへ接続できるのか、いくつかの方向へ小さく試しているという方が、実感に近いと思います。

ここにも「多目的最適化」があるのかもしれない

こうして自分が試してきたことを並べてみると、第4回で考えた「多目的最適化」という言葉が、ここでも気になってきます。

私は、技術士資格を使って何か一つを最大化したいわけではないようです。

金属部会への参加には、自分の専門性を深め、同じ分野の技術者との接点を持つという側面があります。青年技術士支援委員会では、専門分野を越えた技術者と関わり、異なる技術や考え方に触れる機会があります。勤め先の資格取得講座では、自分が試験や実務を通じて整理してきたことを、次に資格を目指す人へ伝えることができます。

技術士事務所やこのブログは、会社の外でも専門性を試し、自分なりの考えを言葉にする場になっています。そして、AIPE認定 知的財産アナリスト（特許）の取得や現在の知財業務は、これまで培ってきた技術的な専門性に別の視点を組み合わせる試みでもあります。

これらは、必ずしも同じ方向を向いた活動ではありません。

専門性を深めること。専門分野を越えて人とつながること。自分の経験を次の人へ伝えること。専門性の組合せを広げること。会社の外でも専門性を試すこと。そして、自分の考えを言語化すること。

どれか一つだけを選び、それを最大化したいという感覚でもありません。

第4回では、金融資産、家族との時間、住まい、健康、経験、仕事の自由度を一つの数字にまとめることはできない、と考えました。しかも、そのどれに重みを置くのかは、家族構成や年齢、働き方によって変わる可能性があります。

技術士資格についても、少し似ているのかもしれません。

「技術士として何をするのか」という問いに、一つだけ目的を置き、その一つを最大化することが、自分にとっての答えとは限らない。

むしろ、公益を意識し、必要な能力を磨き続けるという技術士としての方向性を土台にしながら、複数の接続先を小さく試し、その時々の自分の専門性や仕事、関心に応じて重みづけを変えていく。

今のところ、その方が自分の感覚には近いです。

「技術士になる」の先へ

技術士を目指していたとき、「技術士になる」は明確な目標でした。

その目標を持って努力したことも、資格を取得したことも、今になって否定するつもりはありません。むしろ、試験に向けて自分の業務経験や技術者としての判断を整理したことも、資格取得後にさまざまな技術者と接点を持つようになったことも、自分にとって意味がありました。

ただ、今回あらためて「目的」と「手段」を分けて考えてみると、

「技術士になる」は、最終目的というより、その後に取り組める問題や、関われる人、専門性の使い方を広げるための一つの手段だったのではないか。

今は、そのように感じています。

そして、取得した後の「使い方」についても、一つの正解に収束させる必要はないのかもしれません。

公益を意識すること。技術士として必要な能力を磨き続けること。そのうえで、自分の専門性をどの問題へ、どのような形で接続していくのかを考えること。

私は今のところ、その接続先をいくつか試しながら探している段階です。

いくつか試してみても、まだ「これが自分にとっての技術士の使い方だ」という一つの答えには収束していない。

しかし、第4回で多目的最適化について考えた後では、むしろ一つに収束しないこと自体が、それほど不自然ではないのかもしれないとも思うようになりました。

仕事の内容が変われば、専門性の使い方も変わります。新しい知識や経験が加われば、取り組める問題も変わります。自分が技術者として関心を持つテーマも、これから変わっていくでしょう。

だとすれば、技術士資格についても、取得時点で一つの「正しい使い方」を決めるのではなく、使いながら考え、必要に応じて重みづけや接続先を再設計していく。

第2回で資産形成について考えた「道半ばでの再設計」は、技術士資格についても当てはまるのかもしれません。

専門性を生かす先には、実際の問題がある

ここまで考えてみると、技術士資格について自分が抱いた問いは、資格をどう活用するかというところだけでは終わらないように思えてきました。

技術士として専門性を生かす先には、実際の技術的な問題があります。

そこでは、解決したい問題を捉え、目的を考え、そのための手段を選び、結果を評価しながら問題解決を進めていきます。

考えてみれば、このシリーズで自分の資産形成について行ってきたことも、「そもそもの目的は何か」「何を指標として見ていたのか」「そのためにどの手段を選んでいたのか」を問い直すことでした。

そして技術士資格についても、「合格・登録する」という明確な目標の先で、「この資格や専門性を何に生かすのか」と考えることになりました。

では、もう一段先へ進んで、その専門性を使って実際の問題を解くとき、私たちは何を目的としているのでしょうか。

例えば、設備の状態を把握するためにデータを集める。製品の価値を高めるために性能を改善する。事業の競争力につなげるために知財活動を行う。

最近、自分が担当したIPランドスケープの調査・分析でも、似たことを考える機会がありました。目の前の調査や分析を進める前に、「依頼元は、この調査・分析を使って、最終的にどのような意思決定をしようとしているのか」を考える必要がある、ということです。

しかも、その答えが最初から明確に与えられているとは限りません。依頼元自身も、何を判断したいのか、そのために何を知る必要があるのかを、完全に整理したうえで調査を依頼しているとは限らないからです。

そうであれば、依頼された調査項目を精緻に分析することだけが、必ずしも問題解決ではありません。その分析が、どのような意思決定のために必要なのか。さらに、その意思決定のためには、本当は何を明らかにする必要があるのか。そこまで遡って考えることが必要な場合もあります。

設備保全におけるデータ、研究開発における性能値、知財活動における特許、そしてIPランドスケープにおける調査・分析。それぞれ重要ですが、それ自体が最終目的とは限りません。

手段や指標が明確で、測りやすくなるほど、いつの間にか「データを増やすこと」「性能値を上げること」「特許を出願すること」「分析を精緻にすること」が、目的に近づいてしまうことはないでしょうか。

ここまで来ると、第1回から自分自身について考えてきた「目的関数を疑う」という問いは、資産形成や資格だけでなく、もう少し広く、技術者の問題解決そのものにも向けられそうです。

次回はシリーズの最後として、資産形成と技術士資格を通じて考えてきたことを、技術者の問題解決へ戻してみたいと思います。

今、自分は何を最適化しているのか。

最後に、この問いをもう一段広げて考えてみます。

参考資料

[1] 科学技術・学術審議会 技術士分科会「技術士に求められる資質能力（コンピテンシー）」
令和5年1月25日改訂（アクセス：2026年9月23日）
[2] 公益社団法人 日本技術士会「技術士 Professional Engineer とは」（アクセス：2026年9月23日）
[3] 公益社団法人 日本技術士会「技術士倫理綱領」2023年3月8日改定（アクセス：2026年9月23日）
[4] 知的財産教育協会「知的財産アナリストとは」（アクセス：2026年9月23日）

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− 執筆者 −
鳥形 啓輔
　メーカーで研究開発を経験した後、現在は知的財産部門で技術・特許情報の分析に携わる技術士（金属部門）。技術者として仕事や社会、キャリア、日々の意思決定について考えたことを、完成された答えだけでなく、問いや迷い、試行錯誤も含めた「思考のフットプリント」として記録しています。
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